[1]
Arifin, I.N. 2020. Pengaruh Kinerja Dosen terhadap Hasil Belajar Mahasiswa pada Pembelajaran Sains Permulaan di Kelas Rendah. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. 5, 1 (Jul. 2020), 490–499. DOI:https://doi.org/10.31004/obsesi.v5i1.613.