Vol. 5 No. 1 (2021)

View Vol. 5 No. 1 (2021)

Total Articles: 90

Issue Coverage: 214 Author(s) from 1 Country(s)

Indonesia (214)

DOI: https://doi.org/10.31004/obsesi.v5i1

Published: 20-04-2020

Full Issue

Articles

Penyelenggaraan PAUD Berbasis Karakter Kebhinekaan sebagai Upaya Pencegahan Radikalisme Sejak Dini

Ahmad Yani, Jazariyah Jazariyah

1-13
- PDF
Problematika Lembaga PAUD dalam Memenuhi Kebutuhan Tenaga Pendidik Sesuai Kualifikasi

Ali Iskandar Zulkarnain, Gito Supriadi, Saudah Saudah

14-25
- PDF
Pemanfaatan Limbah Bahan Tekstil Menjadi Alat Permainan Edukatif Anak Usia Dini

Novi Yanthi, Margaretha Sri Yuliariatiningsih, Nurul Hidayah, Maya Purnama Sari

26-35
- PDF
Pembelajaran Mitigasi Bencana Alam Gempa Bumi untuk Anak Usia Dini melalui Buku Bacaan Bergambar

Maila D.H. Rahiem, Fira Widiastuti

36-50
- PDF
The Effect of Parenting Styles for Children’s Behaviour on Using Gadget at Revolution Industry

Avanti Vera Risti Pramudyani

51-59
- PDF
Bermain Peran: Sebuah Metode untuk Meningkatkan Kemampuan Bahasa Ekspresif Anak

Sri Yuniati, Prima Suci Rohmadheny

60-69
- PDF
Implementation of Curriculum Kuttab Al-Fatih on Children at an Early Age

Wildan Saugi

70-84
- PDF
Menghadapi Era Abad 21: Tantangan Guru Pendidikan Anak Usia Dini di Kabupaten Bone Bolango

Rusmin Husain, Anton Kaharu

85-92
- PDF
Pengembangan Media Pembelajaran PAUD melalui PPG

Oktarina Dwi Handayani

93-102
- PDF
Pengembangan Religiusitas melalui Metode Kisah Qur’ani di Taman Kanak-Kanak

Sri Wahyuni, Sigit Purnama

103-116
- PDF
Evaluasi Discrepancy Program Parenting Class dalam Rangka Meningkatkan Hubungan Masyarakat

Esther Yuli Ekawati, Ade Iriani

117-126
- PDF
Pengaruh Kelekatan Aman Anak pada Ibu terhadap Kemandirian Anak Usia 5-6 Tahun

Mujiwat Amin, Dian Kristiana, M. Fadlillah

127-134
- PDF
Pembelajaran Saintifik pada Anak Usia Dini dalam Pengembangan Kreativitas di Taman Kanak-Kanak

Sri Marwiyati, Istiningsih Istiningsih

135-149
- PDF
Peningkatan Kesantunan Bahasa Anak Usia Dini melalui Media Pembelajaran Interaktif Budaya Jawa

Elina Intan Apriliani, Kartika Yuni Purwanti, Rosalina Wahyu Riani

150-157
- PDF
Strategi Pendidik Anak Usia Dini Era Covid-19 dalam Menumbuhkan Kemampuan Berfikir Logis

La Hewi, Linda Asnawati

158-167
- PDF
Expert Judgment of Learning Achievements Evaluation Instrument for Children Age 4-5 Years Old

Prima Suci Rohmadheny, Yunisa Laila

168-176
- PDF
Implementasi Pembelajaran pada Masa Lockdown bagi Lembaga PAUD di Kabupaten Lombok Timur

Khirjan Nahdi, Sandy Ramdhani, Riyana Rizki Yuliatin, Yul Alfian Hadi

177-186
- PDF
Analisis Biaya Satuan Operasional Penyelenggaraan Taman Kanak-Kanak Holistik Integratif

Novrian Satria Perdana

187-200
- PDF
Kinerja OCB pada guru PAUD ditinjau dari Educational leadership dan Integritas

Tuty Rosyati, Saprudin Saprudin, Ahmad Syukron Alaydrus

201-211
- PDF
Keefektivan Kebijakan E-Learning berbasis Sosial Media pada PAUD di Masa Pandemi Covid-19

Nurkolis Nurkolis, Muhdi Muhdi

212-228
- PDF
Efektivitas Komunikasi Guru terhadap Motivasi Belajar Anak Usia Dini

Khairun Nisa, Sujarwo Sujarwo

229-240
- PDF
Analisis Peran Orang Tua dalam Mendampingi Anak di Masa Pandemi Covid-19

Euis Kurniati, Dina Kusumanita Nur Alfaeni, Fitri Andriani

241-256
- PDF
The effectiveness of the Multisensory Method on Early Reading Ability in 6-7 Years Old Children

Zulhendri Zulhendri, Jhoni Warmansyah

257-264
- PDF
Screen Time dalam Perilaku Pengasuhan Gererasi Alpha pada Masa Tanggap Darurat Covid-19

Hardiyanti Pratiwi

265-280
- PDF
Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw II dalam Meningkatkan Kemampuan Matematika Anak

Christiani Endah Poerwati, Ni Made Ayu Suryaningsih, I Made Elia Cahaya

281-292
- PDF
Learning During the Covid-19 Pandemic: Correlation Between Income Levels And Parental Roles

Kartika Rinakit Adhe, Rohmatul Maulidiya, Muchamad Arif Al Ardha, Wulan Patria Saroinsong, Sri Widayati

293-302
- PDF
Pengembangan Model Pembelajaran Sorting Predict-think Discovery untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal Pola

Elvira Khori Ulni, Suparno Suparno

303-314
- PDF
Pengenalan Covid-19 pada Anak Usia Prasekolah: Analisis pada Pelaksanaan Peran Orangtua di Rumah

Rohita Rohita

315-326
- PDF
Cara Asuh Nenek pada Anak Usia Dini di Masa Pandemi Covid-19

Yessy Nur Endah Sary

327-333
- PDF
Tipikal Kendala Guru PAUD dalam Mengajar pada Masa Pandemi Covid 19 dan Implikasinya

Mubiar Agustin, Ryan Dwi Puspita, Dinar Nurinten, Heni Nafiqoh

334-345
- PDF
Keintiman Komunikasi Keluarga saat Social Distancing Pandemi Covid-19

Andalusia Neneng Permatasari, Dinar Nur Inten, Wiliani Wiliani, Kelik Nursetiyo Widiyanto

346-359
- PDF
Meningkatkan Kemampuan Menulis Mahasiswa Program Studi PG-PAUD melalui Pendekatan Saintifik

Sance A Lamusu

360-372
- PDF
Strategi Menghidupkan Motivasi Belajar Anak Usia Dini Selama Pandemi COVID-19 melalui Publikasi

Azizah Nurul Fadlilah

373-384
- PDF
Membiasakan Pola Hidup Sehat dan Bersih pada Anak Usia Dini Selama Pandemi Covid-19

Hana Ika Safitri, Harun Harun

385-394
- PDF
Kultur Pengasuhan Keluarga terhadap Perkembangan Moral Anak Usia Dini

Tsali Tsatul Mukarromah, Ruli Hafidah, Novita Eka Nurjanah

395-403
- PDF
Pendidikan Jasmani Untuk Anak Usia Dini: Pengembangan Fundamental Movement Skill (FMS)pada Anak

Setiyo Utoyo, Yenti Juniarti, Nurdiyah Sari, Khairina Mangge

404-413
- PDF
Kesiapan Guru TK Menghadapi Pembelajaran Daring Masa Pandemi Covid-19

Despa Ayuni, Tria Marini, Mohammad Fauziddin, Yolanda Pahrul

414-421
- PDF
Pembelajaran Bahasa Inggris pada Anak di Sangkhom Islam Wittaya School saat Pandemi Covid-19

Muammar Qadafi

422-430
- PDF
Indikator Perencanaan pada Manajemen Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini Unggulan

Upik Elok Endang Rasmani, Warananinngtyas Palupi, Jumiatmoko Jumiatmoko, Nurul Shofiatin Zuhro, Anjar Fitrianingtyas

431-440
- PDF
Peningkatan Keterampilan Mengajar Mahasiswa pada Anak Usia Dini melalui Metode Drill

Muhammad Nasirun, Yulidesni Yulidesni, Melia Eka Daryati

441-451
- PDF
Pencapaian Perkembangan Anak Usia Dini di Taman Kanak-kanak selama Pembelajaran Daring di Masa Pandemi Covid-19

Hesti Wulandari, Edi Purwanta

452-462
- PDF
Penerapan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Anak Usia Dini di Tengah Pandemi Covid 19

Laode Anhusadar, Islamiyah Islamiyah

463-475
- PDF
Kesiapan Ibu Bermain Bersama Anak Selama Pandemi Covid-19, “Dirumah Saja”

Diah Andika Sari, Rahmita Nurul Mutmainah, Ika Yulianingsih, Tiara Astari Tarihoran, Munifah Bahfen

475-489
- PDF
Pengaruh Kinerja Dosen terhadap Hasil Belajar Mahasiswa pada Pembelajaran Sains Permulaan di Kelas Rendah

Irvin Novita Arifin

490-499
- PDF
Pengaruh Penggunaan Token Ekonomi dalam Menurunkan Perilaku Disruptif Anak

Indri Graecela Amalo, Ajeng Ayu Widiastuti

500-507
- PDF
Strategi Kepala TK dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan pada Masa Pandemi Covid 19

Cucu Jajat Sudrajat, Mubiar Agustin, Leli Kurniawati, Dede Karsa

508-520
- PDF
Pendidikan Karakter Berbasis Islam melalui Program Cinta Rosul pada Anak Taman Kanak-Kanak

Is Diana Towoliu, Sofia Hartati, Hapidin Hapidin

521-529
- PDF
Application of Philosophy Values of Bhinci-Bhinciki Kuli in Early Childhood at Wolio Community

La Jeti Jeti, Manan Manan, Kadar Risman, Edison Edison

530-537
- PDF
Pembelajaran Matematika Anak Usia Dini di Masa Pandemi COVID-19 Tahun 2020

Amalina Amalina

538-548
- PDF
Peran Orang Tua dalam Mendukung Kegiatan Pembelajaran di Rumah pada Masa Pandemi

Agustin Lilawati

549-558
- PDF
Peran Orangtua terhadap Kesiapan Sekolah Taman Kanak-Kanak pada Anak Usia Dini

Sean Marta Efastri, Suharni Suharni

559-565
- PDF
Refleksi Perlindungan Hak Anak Butuh Kasih di Kota Gorontalo

Mutia Cherawaty Thalib

566-575
- PDF
Sekolah Keluarga: Menciptakan Lingkungan Sosial untuk Membangun Empati dan Kreativitas Anak Usia Dini

Sjafiatul Mardliyah, Wiwin Yulianingsih, Lestari Surya Rachman Putri

576-590
- PDF
Kemampuan Keaksaraan Anak Usia 5-6 Tahun dalam Penerapan Metode Spalding di TK Quantum Indonesia

Ai Listriani, Hapidin Hapidin, Tjipto Sumadi

591-598
- PDF
Study Deskriptif Faktor-Faktor Penunjang Dan Penghambat Pengembangan Kecerdasan Moral Anak Usia Dini 5-6 Tahun

Ari Sofia, Nopiana Nopiana, Suryadi Suryadi

599-610
- PDF
Memaksimalkan Fitur Breaking Rooms Zoom Meeting pada Pendidikan Anak Usia Dini di Masa Pandemi Covid-19

Nasir Nasir, Ishaq Bagea, Sumarni Sumarni, Besse Herlina, Apriani Safitri

611-624
- PDF
Analisis Angka Partisipasi Kasar Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) di Seluruh Indonesia

Nani Rohmani

625-632
- PDF
Persepsi Guru Dampak Pandemi Covid-19 terhadap Pelaksanaan Pembelajaran Daring di PAUD

Arifah Prima Satrianingrum, Iis Prasetyo

633-640
- PDF
Analisis Dampak Work From Home pada Anak Usia Dini di Masa Pandemi Covid-19

Ririn Dwi Wiresti

641-653
- PDF
Analisis Pengembangan Literasi Sains Anak Usia Dini melalui Alat Permainan Edukatif

Jeni Roes Widayati, Rien Safrina, Yetti Supriyati

654-664
- PDF
Efektivitas Pembelajaran Menggunakan Video Zoom Cloud Meeting pada Anak Usia Dini Era Pandemi Covid-19

Dwi Ismawati, Iis Prasetyo

665-675
- PDF
Penerapan Media Gambar Sebagai Upaya dalam Peningkatan Konsentrasi Belajar Anak Usia Dini

Sita Husnul Khotimah, Titin Sunaryati, Sri Suhartini

676-685
- PDF
Efektivitas Pembelajaran Online Pendidik PAUD di Tengah Pandemi Covid 19

Nurdin Nurdin, Laode Anhusadar

686-697
- PDF
Pengembangan Reading Domino sebagai Media Belajar Membaca Bahasa Inggris Anak Usia 5-6 Tahun

Dian Erilya Batmanlusy, Mozes Kurniawan

698-709
- PDF
Hubungan Pola Asuh Demokratis dan Intensitas Penggunaan Gawai pada Anak Usia Dini

Kadek Hengki Primayana, Putu Yulia Angga Dewi

710-718
- PDF
Pengenalan Ecoliteracy pada Anak Usia Dini melalui Metode Bercerita

Masyunita Siregar, Sri Martini Meilanie, Agung Purwanto

719-728
- PDF
Kegiatan Menganyam dengan Bahan Alam untuk Mengembangkan Kemampuan Motorik Halus Anak

Meriyati Meriyati, Cahniyo Wijaya Kuswanto, Dona Dinda Pratiwi, Ela Apriyanti

729-742
- PDF
Program Intervensi Kembali Bersekolah Anak Usia Dini Masa Pandemi Covid-19

Jhoni Warmansyah

743-754
- PDF
Meningkatkan Budaya Antri Anak Usia 4-5 Tahun melalui Metode Berbaris Sesuai Warna

Yeyen Sophiany Lau, Maria Melita Rahardjo

755-762
- PDF
Analisis Faktor yang Berhubungan dengan Kejadian Karies Gigi Anak Usia Dini

Nur Afrinis, Indrawati Indrawati, Nur Farizah

763-771
- PDF
Analisis Kendala Orang Tua dalam Mendampingi Anak Belajar di Rumah Pada Masa Pandemi Covid-19

Anita Wardani, Yulia Ayriza

772-782
- PDF
Pengaruh Buku Cerita Bergambar terhadap Pengetahuan Manajemen Bencana Anak

Yeni Solfiah, Devi Risma, Hukmi Hukmi, Rita Kurnia

783-794
- PDF
Penerapan Pendekatan BCCT di KB-TK Realfunrainbow Preschool Salatiga

Dionysia Nova Ardiana, Ajeng Ayu Widiastuti

795-804
- PDF
Perkembangan Kognitif Bidang Auditori pada Anak Usia Dini

Yesi Novitasari, Mohammad Fauziddin

805-813
- PDF
Efektivitas Permainan Detumbar (Dengarkan, Temukan gambar) terhadap Minat Belajar Anak Usia Dini

Tri Yuli Ayuningtyas, Lanny Wijayaningsih

814-822
- PDF
Pendidikan Anak dalam Keluarga Era Covid-19

Wahyu Trisnawati, Sugito Sugito

823-831
- PDF
Meningkatkan Kreativitas Anak Usia Dini melalui Pembelajaran Gerak dan Lagu

Hapsah Rahayu, Elindra Yetti, Yetti Supriyati

832-840
- PDF
Peranan Kepala PAUD dalam Penyelenggaraan Pendidikan Sebelum dan Saat Terjadi Pandemi Covid-19

Oding Supriadi

841-856
- PDF
Teaching Practice Patterns in ECE Teacher Program in Distance Education in Indonesia

Sri Tatminingsih

857-868
- PDF
Pola Asuh Autoritatif dan Kebiasaan Makan Anak Prasekolah

Yora Harlistyarintica, Puji Yanti Fauziah

867-878
- PDF
Bermain Vegetable Eating Motivation (Vem) terhadap Perilaku Makan Sayuran pada Anak Prasekolah

Islaeli Islaeli, Ari Novitasari, Sri Wulandari

879-890
- PDF
Stop Bullying: Analisis Kesadaran dan Tindakan Preventif Guru pada Anak Pra Sekolah

Rita Mahriza, Meutia Rahmah, Nani Endri Santi

891-899
- PDF
Penerapan Media Audio Visual untuk Meningkatan Perilaku Cinta Lingkungan pada Golden Age

Lely Suryani, Stefania Baptis Seto

900-908
- PDF
Pola Asuh Ayah dalam Perilaku Prososial Anak Usia Dini

Berta Laili Khasanah, Pujiyanti Fauziah

909-922
- PDF
Identifikasi Pola Asuh di Kota Pontianak

Rinda Nikenindiana Sukamto, Pujiyanti Fauziah

923-930
- PDF
Strategi Guru Mengenalkan Konsep Dasar Literasi di PAUD Sebagai Persiapan Masuk SD/MI

Fahmi Fahmi, Muhammad Syabrina, Sulistyowati Sulistyowati, Saudah Saudah

931-940
- PDF
Pengembangan Media Stimulasi Sensori Anak Usia 4-6 Tahun Berbasis Aktivitas Bermain Tujuh Indera

Rosiyanah Rosiyanah, Yufiarti Yufiarti, Sri Martini Meilani

941-956
- PDF
Survei Kemampuan Guru dan Orangtua dalam Stimulasi Dini Sensori pada Anak Usia Dini

R. Sri Martini Meilanie

958-964
- PDF
Literasi dan Gender: Kesenjangan yang Terjadi di Tingkat Pendidikan Anak Usia Dini

Rizki Amaliah Ritonga, Panggung Sutapa

965-974
- PDF
Computational Thinking : Media Pembelajaran CSK (CT-Sheet for Kids) dalam Matematika PAUD

Swasti Maharani, Toto Nusantara, Abdur Rahman As'ari, Abd. Qohar

975-984
- PDF