Articles

Exploring the Teaching of Language Variation Use from Early Children's Acquisition at School

Ridwin Purba; Resmi Resmi; Nanda Saputra; Herman Herman

Implementasi Pengenalan Kosakata Bahasa Arab pada Anak Usia 5-6 Tahun

Hafizhatul Munawwarah; Hibana Hibana

Media Terivestor Karakter Animasi untuk Mengoptimalkan Kemampuan Pemecahan Masalah

Avivah Dwi Indarini; Rusnilawati Rusnilawati

Strategi Penanaman Literasi Budaya dan Kreativitas bagi Anak Usia Dini melalui Pembelajaran Tari

Hartono Hartono; Eny Kusumastuti; Ratih Ayu Pratiwinindya; Anggun Widya Lestar

Pengaruh Kreasi Kulit Jagung Terhadap Pengembangan Kreativitas Anak Usia 5-6 Tahun

Deni Husnaini; Yaswinda Yaswinda

Penerapan Metode Bernyanyi Berbasic Pengembangan Diri Anak Pada Masa Pandemi Covid-19

Erma Darmayanti; Joko Pamungkas; Indrawati Indrawati

Analisis Pola Asuh Demokratis terhadap Perkembangan Sosial dan Emosional Anak di Masa Pandemi Covid-19

Syahrul Syahrul; Nurhafizah Nurhafizah

Pengembangan Multimedia Interaktif Pembelajaran Tematik Siswa Sekolah Dasar

Khairunnisa Khairunnisa; Siti Quratul Ain

Keterampilan Guru PAUD dalam Pengelolaan Kelas pada Pembelajaran Seni Selama Pandemi Covid-19

Wildiani Lathifah; Joko Pamungkas

Analisis Kesiapan Pelaksanaan Pembelajaran Tatap Muka di lembaga Pendidikan Anak Usia Dini

Adolf Bastian; Reswita Reswita; Azlin Atika Putri

Ablution Skills in Early Childhood: The Effect of Big Book Media

T. Idris; Arsyizahma Wita; Elvi Rahmi; Jhoni Warmansyah

Hubungan Pengasuhan Nenek dengan Kemandirian Anak Usia Dini pada Suku Madura

Yessy Nur Endah Sary; Tri Iriyani

Problematika Pembelajaran Daring berbasis Teknologi Informasi pada PAUD di Masa Pandemi COVID-19

Sri Watini

Pengaruh Metode Bernyanyi Berbasis Sumbang Duo Baleh Terhadap Karakter Anak Usia 5-6 Tahun

Mahdaleni Mahdaleni; Hadiyanto Hadiyanto

Analisis Perkembangan Emosi pada Penerapan Demonstration Method di Taman Kanak- Kanak

Suci Aprilia; Dadan Suryana

Identifikasi Materi Pembelajaran PAI pada PAUD Berdasarkan Permendikbudristek Nomor 7 Tahun 2022

Basuki Basuki

Studi Deskriptif Isi Pesan Moral Pada Lirik Lagu Dolanan Khas Jawa

Suyanti Suyanti; Cepi Safruddin Abd Jabar

Brain Games and Gymnastics on Increasing Concentration Power of Early Childhood

Dian Dian; Henie Hikmah Mediani; Minnatillah Minnatillah

Analisis Kompetensi Digital Guru PAUD dalam Mengelola Pembelajaran Daring Anak Usia Dini

Wiwin Winarti; Sri Nurhayati; Nandang Rukanda; Safuri Musa; Reny Jabar; Euis Eti Rohaeti

Cinta dan Kehangatan: Studi Kualitatif Pembentukan Nilai Toleransi Anak Usia Dini di Papua

Wildan Saugi; Zurqoni Zurqoni; Syarifaturrahmatullah Syarifaturrahmatullah; Muhamad Hasan Abdillah; Sri Susmiyati; Ibnu Sutoko

Little Bee Circuit As A Stimulation Aspect of Early Childhood Development

Esti Kurniawati Mahardika

Inovasi Media Elektronik Modul (E-Modul) bagi Anak Usia Dini: Studi Analisis Kebutuhan

Felani Henrianti Priyono; Leo Agung Sutimin; Deny Tri Ardianto

The Impact of the Large-Scale Social Restriction on Student Behavior

Nurkholis Nurkholis; Atabik Atabik; Dianasari Dianasari; Amanda Retno Putri

Pengaruh Aktivitas Pendidikan Jasmani Terhadap Keterampilan Motorik Kasar Anak Usia Dini

Didik Purwanto; Addriana Bulu Baan

Pengembangan Kecerdasan Jamak: Kajian Praktik Pembuatan Ketupat Janur pada Anak Usia Dini

Ni Wayan Rasmini

Keterlibatan Orang Tua dalam Mengembangkan Karakter Kemandirian Anak Usia Dini

Tiara Aprilia Dewi; Choiriyah Widyasari

Persepsi Guru terhadap Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Video pada Anak Usia Dini

Rizky Septiana Ningrum; Junita Dwi Wardhani

Analysis of Human Resource Management in Improving Teachers’ Competence in Early Childhood Teaching at Schools

Nazaruddin Malik; Endang Fatmawati; Ridwin Purba; Tukiyo Tukiyo; Marto Silalahi

Penanaman Nilai-Nilai Karakter Anak Usia Dini di Wilayah Sekitar Candi Borobudur

Ema Khalimah; Iis Prasetyo

Performance of Satuan PAUD Sejenis Managers through Managerial and Supervision Capability analysis

Sri Wahyuni; Erick Maison Putra; Mohammad Fauziddin

Pengenalan Mitigasi Bencana Banjir untuk Anak Usia Dini melalui Media Digital Video Pembelajaran

Yuliani Nurani; Hapidin Hapidin; Catur Wulandari; Elas Sutihat

Analisis Buku Ajar Matematika Kelas II SDN Kuta Rentang Aceh Besar dengan Menggunakan Teori Jean Piaget

Sedya Santosa; Tria Marvida; Deni Indrawan

Meningkatkan Sikap Positif Dalam Menghadapi Perbedaan Terhadap ABK Pada Anak 4-6 Tahun Melalui Kegiatan Bercerita Dengan Puppet Book

Rose Mini Agoes Salim; Jesslin Jesslin; Nur Aisyah Rumalutur

Pendidikan Kesehatan Menggunakan Metode Buzz Group Discussion di TK

Sartini Risky; Erwin Azizi Jayadipraja; Lodes Hadju; Lisnawati Lisnawati

Implementasi Pendidikan Karakter pada Peserta Didik Usia 6-8 Tahun

Dyah Rahmawati; Muhroji Muhroji

Kompetensi Profesional Guru pada Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini

Ramdhan Witarsa; Melvi Lesmana Alim

Pengaruh Modifikasi Selodor terhadap Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia Dini

Dwitirta Mayasari; Diana Diana; Deni Setiawan

Pengaruh Bermain Outdoor terhadap Perkembangan Fisik Motorik dan Kreativitas Anak

Nurdin Nurdin

Efektivitas Model Pembelajaran Berbasis Multimedia dalam Pengembangan Bahasa Anak Autisme

Muhamad Safiuddin Saranani

Analisis Kemampuan Literasi Numerasi Berdasarkan Gaya Belajar pada Anak Usia Dini

Indah Wahyuni

Pengembangan Media Pembelajaran Smart Bag untuk Keaksaraan (Arab dan Latin) Awal pada Anak TK

Supandi Supandi; Faizah Hamid; Musayyadah Musayyadah; M. Sahibudin; Moh. Wardi

Game Animasi Animal Karambol Berbasis Aplikasi Android untuk Meningkatkan Pengetahuan Sains pada Anak

Amat Hidayat; Maulida Nur

Optimizing the Utilization of Game-Based Learning Application for Elementary Students First Phase

Sri Sukasmi; Asrowi Asrowi; Nur Arifah Drajati

Problem Based Learning dalam Meningkatkan Perilaku Prososial Anak

Dwi Artha Wijayanti; Sri Katoningsih

Evaluasi Pembelajaran Anak Usia Dini pada Masa Belajar dari Rumah di Kota Bengkulu

Ami Satriyana; Fatrica Syafri; Ali Akbarjono

Learning and Memory of Early Childhood Tahfiz Quran: A Systematic Review

Tarmilia Tarmilia; Feby Fadjaritha; Intan Wahyu Istiqomah; Eny Purwandari; Fonny Dameaty Hutagalung

Kekerasan Verbal Orang Tua dan Rasa Percaya Diri Anak Usia Dini di Kelurahan Mutiara, Kabupaten Alor, NTT

Beatriks Novianti Bunga; Sartika Kale; Margaritha Soi Maure; Engelbertus Ngalu Bali

Penerapan Moderasi Beragama pada Lembaga PAUD di Sulawesi Tenggara

Muh. Shaleh; Muthia Nur Fadhilah

Media Pembelajaran Berbasis Sparkol Video Scribe dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa SD Kelas Awal

Mutmainah Mutmainah; Nur Fitriani Zainal; Satriani Satriani

Penggunaan Media Lukis dalam Pembelajaran Seni untuk Mengembangkan Multiple Intelegensi Anak

Susanti Etnawati; Joko Pamungkas

Kebutuhan Informasi Pencegahan Kekerasan Seksual Pada Anak Bagi Orang Tua Di Indonesia : Scoping Review

Tetti Solehati

Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Terhadap Kemampuan Sosial dan Emosi Anak

Nia Lailin Nisfa; Lita Latiana; Yuli Kurniawati Sugiyo Pranoto; Diana Diana

Revitalisasi Karakter Disiplin Era Adaptasi Kebiasaan Baru Siswa Kelas Rendah Sekolah Dasar

Muhammad Thoha Ainurrohman; Minsih Minsih

The Effect of Project Method and Self-Concept on Emotional Intelligence of Children Age 5-6 Years

Lusiyah Simanjuntak; Hasanuddin Hasanuddin

Pengaruh Penerapan Model PBL dengan Media Takalintar terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa

Desi Ambar Sari; Rusnilawati Rusnilawati

Media Digital Menstimulasi Keterampilan Numerasi Anak Usia Dini di Lembaga PAUD

Febry Maghfirah; Malpaleni Satriana; Antung Dewi Nurliana Sagita; Wiwik Haryani; Farny Sutriany Jafar; Yindayati Yindayati; Norhafifah Norhafifah

Determinan Faktor Orang Tua Millenial dalam Pendidikan Anak Usia Dini

Rani Darojah; Urip Tri Wijayanti; Sri Sugiharti

Metode Glenn Doman untuk Menumbuhkan Kemampuan Membaca Permulaan pada Anak Usia Dini

Nofita Retno Sari; Choiriyah Widyasari

Pedagogi Pembentukan Karakter Ulul Albab pada Anak Usia Dini

Djeprin E. Hulawa

Songs for Teaching Vocabulary: English Learning Media for Preschoolers

Aria Septi Anggaira; Nurul Aryanti; Suryadi Suryadi; Tusriyanto Tusriyanto

Penggunaan Ruang Media Audio Visual pada Kegiatan Pengembangan Seni sebagai Ajang Kreatifitas Anak

Himatul Muslikhah; Joko Pamungkas

Parenting di Era Digital: Telaah Pandangan Filsafat Progresivisme John Dewey

Ria Novianti; Jimmi Copriady; LN Firdaus

Strategi Kepala TK dalam Upaya Mitigasi Potensi Learning Loss pada Anak Usia Dini selama Pandemi COVID-19

Roby Naufal Arzaqi; Aisah Karunia Rahayu; Nur Faizah Romadhona; Ocih Setiasih

Literasi Gizi : Survei Pelibatan Anak Usia Dini dalam Penyajian Makanan di Jakarta Timur

Lia Kurniawaty

Analisis Proses Pengembangan Big Book sebagai Strategi untuk Menstimulasi Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini

Sri Tatminingsih

Media Pembelajaran Islamic Cartoon Pocket Book untuk Meningkatkan Perilaku Santun Anak

Juli Maini Sitepu; Widya Masitah; Mawaddah Nasution; Nurman Ginting

Pemerolehan Fonologis, Sintaksis dan Semantik Anak Usia 3-5 Tahun

Agus Supriyadi; Suddin M Saleh Djumadil

Pemanfaatan Internet sebagai Sumber Belajar Siswa di Kelas Rendah Sekolah Dasar

Rahmi Andrianingsih; Dea Mustika

Pengembangan Scanbook untuk Pembelajaran Berbasis STEAM di Lembaga PAUD

Enda Puspitasari; Yeni Solfiah; Zulkifli N

Learning Model During Post Covid-19 Pandemic to Improve Early Childhood Language Development

Wantini Wantini; Suyatno Suyatno; Siti Muthia Dinni; Desfa Yusmaliana

Penerapan Metode dan Strategi Pembelajaran Seni pada Anak Usia Dini

Mujiyem Mujiyem; Joko Pamungkas

Persepsi Guru terhadap Pendidikan Multikultural di Pendidikan Anak Usia Dini

Maulida Nur; Amat Hidayat; Novita Sari

Peningkatan Keterampilan Seni Terhadap Potensi Anak Usia Dini

Eka Suprapti Eka; Joko Pamungkas

Implementasi Pembelajaran Membatik Berbasis Budaya pada Anak Usia Dini

Adharina Dian Pertiwi; Tri Wahyuningsih; Anis Nurul Layly; Fathimah Dayaning Pertiwi

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif pada Perkuliahan Pendidikan Karakter

Rosmiati Rosmiati; Ita Warliani; Kholida Munasti

Pengaruh Pemberian Stimulasi Terhadap Kreativitas Anak Usia Dini

Fatma Hajar Lu'luah Azizah; Junita Dwi Wardhani

Mobile Seamless Learning: Model Pengembangan Kemampuan Literasi Membaca AUD dalam Merdeka Belajar

Adiyati Fathu Roshonah; Erik Yuda Pratama; Astuti Darmiyanti; Rikaro Ramadi; Tjahjo Suprajogo; Annisa Husnul Khotimah; Ditta Fahira; Nova Tri Cahyanti; Siti Luthfia Dewi; Siti Sarah

Kajian Perkembangan Industri Buku Cerita Anak Bergambar di Indonesia pada Era Digital

Nadia Farah Lutfiputri

Persepsi Orang Tua Single Parent Mengenai Kekerasan Verbal pada Anak

Husnul Khotimah; Sugito Sugito

Penjaminan Mutu Calon Guru Anak Usia Dini di Perguruan Tinggi Kota Surakarta

Fetty Ernawati

Kepemimpinan Transformasional dalam Menumbuhkan Motivasi Inspirasi pada Pendidikan Anak Usia Dini

Suratman Suratman

Efektivitas Buku Ajar Happy Thinking Unit I My Body untuk Meningkatkan Kosakata Awal Anak Usia Dini

Bima Putro Wijayanto; Choiriyah Widyasari

Implementation of Augmented Reality (AR) as A Teaching Media in English Language Learning in Elementary School

Shaumiwaty Shaumiwaty; Endang Fatmawati; Heni Novita Sari; Yoiceta Vanda; Herman Herman

Profesionalisme Guru dalam Proses Pembelajaran Daring Pendidikan Anak Usia Dini

Diana Sahara Nofrika; Dadan Suryana

Pengembangan Science Didactical Book untuk Pembelajaran Sains Anak Usia Dini

Qonita Qonita; Edi Hendri Mulyana; Aini Loita; Nuraly Masum Aprily

Pengaruh Pemanfaatan Media Video Tutorial dan Gambar Terhadap Motivasi dan Kemandirian Belajar Anak

Marlinda Astulia Khoiriah; Sujarwo Sujarwo; Putri Handayani

Media Food Card Berbasis Augmented Reality (FCAR) dalam Meningkatkan Pemahaman Orang tua Tentang Gizi

Deni Irawan; Aay Susilawati; Sri Wahyu Retnanik; Roselynne Anggraini

Gaya Belajar Peserta Didik Usia Dini Berprestasi Akademik

Hasri Rahmawati; Muhroji Muhroji

Faktor Penghambat Implementasi Model Problem Based Learning dengan Pendekatan Saintifik Bagi Anak Usia Dini

Beata Palmin; Maria Rahayu Anwar

Budaya Sekolah pada Pembentukan Karakter Religiusitas pada Siswa Sekolah Dasar

Nur Afni Widi Arimbi; Minsih Minsih

Pembelajaran Kesehatan dan Gizi bagi Guru Taman Kanak-Kanak: Sebuah Penelitian Gabungan

Nur Faizah Romadona; Rudiyanto Rudiyanto

Home-Based Practical Parents Involvement in Assisting Children Learn English

Ratna Rintaningrum; Choirul Mahfud; Umi Trisyanti; Moh. Saifulloh; Banu Prasetyo

Manajemen Promosi Lembaga PAUD di Era Revolusi Industri 5.0

Upik Elok Endang Rasmani; Siti Wahyuningsih; Novita Eka Nurjanah; Jumiatmoko Jumiatmoko; Nurul Shofiatin Zuhro; Anjar Fitrianingtyas; Bambang Winarji

Bercerita Seraya Berkarya untuk Menumbuhkan Literasi Anak Usia Dini

Dewi Mulyani; Dinar Nur Intem; Helmi Aziz

Pengembangan Media Pembelajaran Anak Usia Dini berbasis Augmented Reality

Nurliana Nasution; Yuvi Darmayunata; Sri Wahyuni

Dukungan Orang Tua dalam Bermain Gadget pada Anak Usia Dini di Masa Pandemi Covid-19

Mila Faila Shofa

Upaya Pengembangan SDM Guru PAUD Berbasis Kompetensi Profesional

Rudi Yanto Batara Silalahi; Sahara Sahara

Model Penerapan Metode Menggambar untuk Meningkatkan Kreativitas pada Anak Usia Dini

Rizka Risdianty; Joko Pamungkas

Implementasi Pembelajaran STEAM melalui Kegiatan Fun Cooking Sebagai Pembelajaran Abad 21

Andi Agusniatih; Sri Muliana R.

The Influence of Hand Puppet Media on Early Childhood Story Listening Skills

Nurrohmatul Amaliah; Zalfa Afifah; Arum Fatayan

Media Video Games Wordwall dan Lembar Kerja untuk Kemampuan Membilang dan Motivasi Anak

Putri Handayani; Sujarwo Sujarwo; Marlinda Astulia Khoiriyah

Penerapan Model Quantum Learning dengan Media Kata Bergambar terhadap Kemampuan Membaca dan Menulis Anak Disgrafia

Muslikah Muslikah; Rusnilawati Rusnilawati

Peranan Keluarga dalam Pembinaan Akhlak Anak Usia Prasekolah

Helma Helma; Dadan Suryana

Hubungan Lingkungan Teman Sebaya dan Game Online dengan Perilaku Agresif Anak

Cindy Aprilia Puspita Sari; Faridah Faridah; Yoga Kertapati; Nur Chabibah

Pola Asuh Orang tua Buruh Tani dalam Menanamkan Perilaku Ibadah Anak di Masa Pandemi

Tety Eviaty Harahap; Khadijah Khadijah; Ahmad Syukri Sitorus

Pengaruh Permainan Gerak Dasar dengan Circuit Training terhadap Perkembangan Motorik Kasar Anak

Hendra Mashuri; M. Adam Mappaompo; Palmizal A; Taufik Rahman; Andi Saparia; Juhanis Juhanis

Analisis Permainan Tradisional Cakbikak untuk Mengasah Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia Dini

Febri Fadjariyanti; Kartika Nur Fathiyah

Kauny Quantum Memory Method to Increase the Ability of Memorizing Qur’an in Early Childhood

Safiruddin Al Baqi; Conny Alif Asterisk

Analysis of the Rasch Model Data Needs for the Development of Blended Learning on Character Values and Learning Motivation

Eko Risdianto; Eko Sumartono

Pengembangan Media Big Book Prayer untuk Mengoptimalkan Religious Moral Activities Anak 4-5 Tahun

Zikra Hayati; Rani Puspa Juwita; Ulfa Asmah

Kesiapan Kompetensi Guru PAUD dalam Menyongsong Pendidikan AUD di Era Society 5.0

Anisa Utamiyanti Tri Rumpoko; Diana Diana

Asesmen PAUD Berdasar Konsep Merdeka Belajar Merdeka Bermain di PAUD Inklusi Saymara

Isnaini Budi Hastuti; Tri Asmawulan; Qonitah Faizatul Fitriyah

Implementasi STEAM dalam Mengkonstruksi Kesetaraan Gender pada Anak Usia Dini

Ratu Yustika Rini; Moh Fikri Tanzil Mutaqin; Laksmi Evasufi Widi Fajari

Pengembangan Rancangan Pembelajaran Berbasis Aplikasi Tahu Terguri Bagi Guru PAUD

Kartini Kartini; Suyatmin Suyatmin

Kepedulian Lingkungan melalui Literasi Lingkungan pada Anak Usia Dini

Rini Aulia Fitri; Hadiyanto Hadiyanto

Pengaruh Gender pada Kemampuan Mengenal Angka pada Anak Usia Empat Tahun

Netri Winda; Nenny Mahyuddin

Pengembangan Buku Saku Panduan Layanan Inklusi untuk Anak Usia Dini

Desni Yuniarni; Annisa Amalia

Penggunaan Media Gambar dan Kartu Huruf dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Anak Usia Dini

Fredericksen Victoranto Amseke; Rebeka Filda Hawali; Fredericksen Victoranto Amseke; Petrus Logo Radja; Rizal Lobo

Internalization of local Values in Early Children's Education on the Bugis Local Wisdom

Muhammad Akil Musi; Azizah Amal; Herlina Herlina; Sri Wahyuni Asti; Noviani Noviani

Komitmen Profesional pada Guru Taman Kanak-Kanak

Umi Anugerah Izzati; Nurchayati Nurchayati; Yuri Lolita; Olievia Prabandini Mulyana

Educational Computer Game and Their Implications on Early Children's Language Skill

Eti Nurhayati; Inayah El Fitri; Durtam Durtam; Jazariyah Jazariyah

Sikap Kebahasaan Guru sebagai Pemodelan Pendidikan Bahasa Anak Usia Dini

I Ketut Wardana; Putu Sri Astuti; Niluh Sukanadi

Efektivitas Peran Guru Pendamping dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran pada Anak Usia Dini

Arimbi Nur Aurina; Zulkarnaen Zulkarnaen

Sekolah Ramah Anak, Tantangan dan Peluangnya dalam Pembentukan Karakter Siswa di Era Globalisasi

Amrina Amrina; Wedra Aprison; Zulfani Sesmiarni; ‪Iswantir M; Adam Mudinillah

Pengembangan Model Pembelajaran Science, Techology, Engineering, Arts, and Mathematics pada Anak Usia Dini

Masganti Sit; Fibri Rakhmawati

Permainan Tradisional Engklek dalam Meningkatkan Motorik Kasar Anak Usia Dini

Novia Budhiarini Darmawati; Choiriyah Widyasari

Pengembangan Model Permainan Berbasis Barang Bekas untuk Membangun Kompetensi Abad 21 pada Anak Usia Dini

Chandra Apriyansyah; Lia kurniawaty

Pengaruh Kompetensi Kewirausahaan dan Kepemimpinan Visioner Kepala Taman Kanak-Kanak(TK) Terhadap Mutu

Ning Safariya; Lita Latiana; Tri Suminar

STEAM-Based Learning Media: Assisting in Developing Children’s Skills

Rachma Hasibuan; Ruqoyyah Fitri; Utari Dewi

Analisis Kesulitan Guru PAUD dalam Melaksanakan Pembelajaran di Era Pandemi Covid-19

Fitta Ummaya Santi; Sujarwo Sujarwo; Heri Retnawati; Amminudin bin Hassan

Kemampuan Motorik Kasar Anak di Masa Pandemi Covid-19: Pembelajaran Daring dan Luring

Ajeng Lilananda Fajrin; Sugito Sugito

Kemampuan Adversity Quotient pada Anak Usia Dini Pasca Covid-19

Yosi Isratati; Nenny Mahyuddin

Kearifan Lokal Lereng Sindoro-Sumbing dalam Membangun Profil Pancasila Anak Usia Dini

Yurita Erviana; Vava Imam Agus Faisal

Kompetensi Guru PAUD dalam Mengimplementasikan Profil Pelajar Pancasila di Sekolah Penggerak

Muhammad Rizal; Najmuddin Najmuddin; Muhammad Iqbal; Zahriyanti Zahriyanti; Elfiadi Elfiadi

Pola Pengasuhan Bagi Anak Berdasarkan Urutan Kelahiran

Ajeng Fitri Untariana; Sugito Sugito

Penanaman Nilai Pendidikan Karakter dari Cerita Rakyat Minahasa melalui Pembiasaan Perilaku Anak Usia Dini

Heldy Jerry Rogahang; Berdinata Massang; Ester Yuniati

Peningkatan Keterampilan Sosial melalui Metode Bermain Kooperatif Tipe Make A Match pada Anak Usia Dini

Akhtim Wahyuni; Nevie Fitria Sari

Implementasi Action Plan Program Pendidikan Karakter Berbasis TQM di Lembaga PAUD

Mukti Amini; Novan Ardy Wiyani

Peningkatan Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini dengan Kebiasaan Menonton Video Kartun Pembelajaran

Rifa Aulia; Kissa Bahari; Nurul Pujiastuti; Erlina Suci Astuti; Sumirah Budi Pertami; Budiono Budiono

Pembangunan Karakter Toleransi pada Anak Usia Dini dan Implikasinya terhadap Ketahanan Pribadi

Rahnang Rahnang; Pipit Widiatmaka; Farninda Aditya; Adiansyah Adiansyah

Management of Al-Qur’an Learning in Early Children

Ratu Noor Khalidah; Ahmad Suriansyah; Aslamiah Aslamiah

Analisis Hafalan Al-Qur’an pada Anak Usia Dini

Sutarto Sutarto

Balanced Menu on Children's Abilities in Basic Motor Development and Early Childhood Intelligence

Candra Moh. Surya; Sony Kuswandi; Indri Rahmawati; Nasem Nasem

Meningkatkan Kemampuan Bekerjasama Anak Usia 5-6 Tahun melalui Permainan Bakiak

Diana Setyaningsih; Sirjon Sirjon; Agustinus Tandilo Mamma

Pendidikan Seks bagi Anak Usia Dini dalam Persepsi Orang tua

Indra Bangsawan; Yusria Yusria

APE Tradisional: Penanaman Rasa Cinta Tanah Air Berbasis Etnomatematika pada Anak Usia Dini

Ida Yeni Rahmawati; Wahyudi Wahyudi; Hadi Cahyono; M. Fadlillah

Pengembangan Teknologi Digital Cerita Sains Terintegrasi Kearifan lokal untuk Anak Usia Dini

Delfi Eliza; Trisna Mulyeni; Khairi Budayawan; Sri Hartati; Fisna Khairiah; Ayu Intan Permana

Pengembangan Video Animasi Materi Pengukuran Panjang dan Berat untuk Siswa Kelas II Sekolah Dasar

Indah Wulandari; Jesi Alexander Alim; M. Jaya Adi Putra

Membangun Imunitas Anti Radikalisme pada Anak Usia Dini melalui Pembelajaran Berbasis Nilai-Nilai Pesantren

Mohammad Rindu Fajar Islamy; Yena Sumayana; Yusuf Ali Tantowi

Persepsi Anggota Pendidikan Islam Anak Usia Dini terhadap Perkuliahan Daring

Rista Sundari; Mursid Mursid

Pengaruh Lesson Study terhadap Kompetensi Guru Pendidikan Anak Usia Dini

Yennizar N; Herwina Dewi Librianty

Hadith Learning Strategies in Early Childhood Education

Moh. Rofiki; Nadrah Nadrah; Cahyo Hasanudin; Suttrisno Suttrisno; Rizki Ananda; Kevin William Andri Siahaan

Aplikasi TikTok sebagai Alternatif Perkembangan Anak Usia Dini

Kholida Munasti; Sigit Purnama; Winarti Winarti; Mutmainnah Mutmainnah; Rahmatun Nessa; Dewi Fitriani; Umar bin Abd Aziz; Saptiani Saptiani; Rosmiati Rosmiati; Rahmi Rahmi

Evaluasi Implementasi Program PAUD Holistik Integratif

Dian Fadkhuli Jannah; Risky Setiawan

Influence of Early Childhood Programs Literacy Movement on Students’ Interest and Reading Ability

Indra Prasetia; Srie Faizah Lisnasari; Nurhamidah Gajah; Pelista Br Karo Sekali; Arief Aulia Rahman

Neurokinestetik: Model Aktivitas Gerak pada Anak Usia Dini untuk Kesiapan Belajar

Ruqoyyah Fitri; Rachma Hasibuan; Sri Setyowati

Kesiapan Guru PAUD dalam Menghadapi Pembelajaran Tatap Muka Terbatas

Erlinda Rahma Dewi; Ayu Nur Hidayati; Ainun Indriani Purwoko; Cici Nurhayati; Dita Purwinda Anggrella

Pengaruh Stimulasi APE Magic Book Terhadap Perkembangan Kognitif Anak Pra Sekolah

Baiq Eka Putri Saudia; Widya Wardani

Model Komunikasi Persuasif pada Pembelajaran Materi Praktek Shalat Fardhu pada Anak Usia Dini

Mavianti Mavianti; Rizka Harfiani; Ellisa Fitri Tanjung

Pengenalan Olahraga untuk Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Bagi Siswa TK

Sigit Widiyarto

Pengembangan Bahan Ajar untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Berbasis Pendekatan Tematik

Sri Yekti Wirdalena; Farida Mayar

Penerapan Pembelajaran Seni Rupa Berbasis Agama Islam Pada Anak Usia Dini

Septi Puspita Sari; Joko Pamungkas

Penguatan Pembelajaran Sains di PAUD Saat dan Pasca Belajar dari Rumah (BDR)

Mubiar Agustin; Sabila Idzni Suryana; Yoga Adi Pratama

Using Smart Apps Creator to Internalize Religious and Moral Values of Children

Yenti Juniarti; Waode Eti Hardiyanti; Icam Sutisna

Aspek Perkembangan Anak Usia Dini dalam Permainan Tradisional Nogarata Suku Kaili Palu

Marwany Marwany

Karakter Disiplin Anak Usia Dini: Analisis Berdasarkan Kontribusi Pola Asuh Orang Tua

Daeng Ayub

Permainan Lokal Budaya Serawai: Pengembangan Modul Karakter Sosio-Emosi Anak Usia Dini

Zahratul Qalbi; Anna Ayu Herawati; Annisa Arrumaisyah Daulay; Ahmad Syaf Ya Habibi; Rafhi Febryan Putera

Early Children (3;0–5;0) are Affected by Their Mastery of Indonesian Vocabulary the Environment's Intake

H. Syanurdin; Nanda Saputra; Herman Herman; Heni Novita Sari

Educators' Perception Towards Early Childhood Education in Technology Integration: A Case Study

Akhmad Sutiyono; Tommy Hastomo; Mereyke Jessy Tanod

Pendidikan Karakter Islami Anak Usia Dini Berbasis Fitrah di Taman Kanak-kanak

Dianing Sapitri; Abdu Rahmat Rosyadi; Imas Kania Rahman

Persepsi Guru terhadap Aktivitas Bermain Anak Berkebutuhan Khusus di PAUD Inklusi se-Jawa Tengah

Diana Diana; Yuli Kurniawati Sugiyo Pranoto; Anisa Utamiyanti Tri Rumpoko

The Role of Technical Guidance And Training on the Performance of Educators in Improving Student Learning Achievement

Budi Harsono